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CURSO de NATUROPATIA ONLINE O PRESENCIAL

100,00 

  • Naturópatas que quieran integrar los conocimientos de las diversas áreas de naturopatía
Limpiar

Información adicional

Ciudad

A Coruña, León, Madrid, Vigo

Horario

sábado

ESCUELA NACIONAL DE MEDICINA NATURAL INTEGRATIVA

ESTP-SALUD

 CURSO DE MEDICINA NATURAL INTEGRATIVA

CURSO DE NATUROPATÍA CIENTÍFICA AVANZADA

(Curso presencial o distancia ONLINE)

 

¿QUÉ ES LA MEDICINA NATURAL INTEGRATIVA (Naturopatía científica)?

La medicina natural ha evolucionado de forma abismal en los últimos años, principalmente debido a la evolución científica de la biología, la química y la farmacopea. A través de las investigaciones de numerosos laboratorios dentro de la nutrigenómica y los nutracéuticos se ha conseguido potenciar infinitamente los efectos de muchos remedios naturales preservando su naturaleza de forma íntegra.

La naturopatía o medicina natural busca activar el proceso natural e innato de curación del organismo, aportándole todo lo que necesita en cada momento y circunstancia especial, esta es la única posibilidad de no depender de un fármaco de por vida.

La medicina natural integrativa es la naturopatía de vanguardia adaptada a los tiempos y recursos científicos de que disponemos, una técnica donde integramos en cada problema de salud del individuo todas las disciplinas y medios del área de la naturopatía.

¿EN QUÉ CONSISTE EL CURSO DE NATUROPATÍA INTEGRATIVA?

Es un curso que abarca directamente cada problema de salud de forma directa e individual, aplicando el tratamiento adecuado desde todas las metodologías de la medicina natural.  Para ello desarrollamos todas las asignaturas de forma individual, tales y como, homeopatía, iridología, herbolaria, nutrición nutrigenómica, hidroterapia, aceites esenciales, ortomolecular oligoelementos…etc. Posteriormente todos esos conocimientos los integramos dentro de cada uno de los problemas de salud.

 ¿POR QUÉ ESTUDIAR NATUROPATÍA?

En primer lugar, porque te interesa cuidar tu cuerpo y tu mente así como la de los tuyos, además obtendrás la capacidad para desarrollar una actividad profesional donde tu asesoramiento será vital para ayudar a muchas personas a restablecer el estado de bienestar y salud desde los remedios y recursos naturales.

 ¿CUÁNTO TIEMPO DURAN LOS ESTUDIOS DE Medicina Natural Integrativa?

Nuestro curso tiene una duración de dos años.

 ¿VOY A DAR UN PROGRAMA DE ESTUDIOS VÁLIDO PARA ENTENDER Y PRACTICAR LA Medicina Natural Integrativa   DE FORMA EFICAZ Y PROFESIONAL?

Seguro que sí, prepárate para intervenir como coaching de salud, trabaja en tu propia consulta, en centros de salud natural, supermercados dietéticos y ecológicos y herbolarios. Si eres profesional de la salud o trabajas en otras áreas de las  medicinas alternativas, este curso es sin duda el complemento que encaja en cualquier engranaje de recursos complementarios para obtener la salud.

 ¿REALIZARÉ SUFICIENTES PRÁCTICAS PARA SENTIRME TRABAJANDO?

Una vez finalizado tu curso puedes acceder a prácticas en centros especializados desde uno a tres meses.

 ¿QUÉ PROFESORADO ME VA A DAR CLASE?

Profesionales sanitarios, expertos en distintas técnicas de las áreas de la naturopatía, todos con una larga trayectoria y experiencia en la salud a través de la naturopatía.

 ¿PUEDO HACER ESTE CURSO ONLINE?

Si, este curso es presencial o bien  lo puedes hacer totalmente integro de forma online, pudiendo en cualquier momento cambiar a la modalidad presencial.

 ¿Y CÓMO SON LAS CLASES EN LA MODALIDAD ONLINE?

Las clases son en directo a través de nuestra plataforma, donde verás a tu profesor así como todo el material didáctico y grafico que él ponga en la pantalla. En cualquier momento puedes preguntar a través del micrófono de tu ordenador y tu profesor puede verte a través de tu cámara, así como podrás conocer a todos tus compañeros e interactuar con ellos.

 ¿OBTENDRÉ MI CERTIFICADO DE ESTUDIOS?

Si, obtendrás el certificado de estudios como experto en naturopatía por la Escuela Nacional De Medicina Natural Integrativa ESTP-SALUD y por el instituto Portugués de Naturologia (IPN) país donde los estudios de Naturopatía son oficiales y gubernamentales.

 ¿CUÁNDO FINALICE MI CURSO DE Naturopatía  DE DOS AÑOS, PUEDO SEGUIR ESTUDIANDO?

Si, puedes seguir realizando numerosas disciplinas que imparte la escuela dentro de las medicinas naturales, tal y como kinesiología, pares biomagneticos, acupuntura, osteopatía, …(ver todos nuestros cursos)

 ¿PUEDO HOMOLOGAR LOS TÍTULOS DE LA ESCUELA ESTP-SALUD Y ACCEDER A ALGUNA TITULACIÓN INTERNACIONAL?

Tus certificados están homologados por el instituto Portugués de Naturologia (IPN) único país de la comunidad europea, donde los estudios de Naturopatía son oficiales y gubernamentales.

 

 

1-ALIMENTACIÓN NUTRIGENOMICA

  • COMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS:
  • LOS PRINCIPIOS INMEDIATOS.

-- Los hidratos de carbono: digestión; monosacáridos, disacáridos y polisacáridos. Fibra: tipos y papel en la nutrición humana.

-- Edulcorantes artificiales. Alimentos hidrocarbonados: frutas, legumbres, almidones y féculas: Valor calórico de los hidratos de carbono y su relación con la obesidad.

-- Hidrocarburos e índice glicémico.

-- Regular el intestino y prevenir el estreñimiento o los gases conociendo la fibra. Reducir las cifras de colesterol sanguíneo y mejorar la diabetes.

-- Las Proteínas: digestión; los aminoácidos esenciales. Necesidades proteicas. Valor calórico. Alimentos ricos en proteínas: proteína animal y vegetal.

-- Combinación de los alimentos para mejorar el aprovechamiento nitrogenado.

-- Nucleoproteínas: las purinas y el ácido úrico.

-- Las grasas: digestión. ¿Existen grasas buenas y malas? Grasas simples y complejas, saturadas e insaturadas.

Ácidos grasos esenciales: Omega 3 y Omega 6. Valor calórico de las grasas. Grasas visibles y no visibles. Prevención de alteraciones con las grasas (usos como agentes antiinflamatorios: disminución del riesgo de muerte súbita: mejoría del sistema nervioso del niño; mejoría de la memoria, etc.). Introducción a los cuidados del paciente con alteraciones lipídicas.

-- Vitaminas: tipos (hidrosolubles y liposolubles). Síntomas carenciales y de toxicidad. La importancia de las vitaminas. Alimentos ricos en vitaminas.

Belleza y salud a través de las vitaminas.

-- Minerales y oligoelementos. Descripción. Alimentos ricos en distintos minerales.

-- El Nivel Nutricional Óptimo. Las bases de la nutrición ortomolecular.

-- Introducción a la nuatracéutica (propiedades curativas de los alimentos).

-- Introducción a la formación de planes de alimentación naturológico.

Anabolismo y catabolismo. Dietas de control calórico. Dietas disociadas.

-- Tipos de dietas. La dieta higienista.

Dieta vegetariana y naturista. La salud a través de la alimentación.

Dietas de desintoxicación y dietas depurativas según el criterio naturológico.

-- Monodietas y la importancia del ayuno.

-- Dietética y nutrición naturológica aplicada a las alteraciones de mayor prevalencia.

-- El curso además de lectivo pretende ser eminentemente práctico para que el alumno conozca los principios básicos de la salud natural y pueda aplicarlos inmediatamente y de forma cotidiana en su propio beneficio y en el de otras personas. Que sepa reconocer la diferencia entre los verdaderos alimentos y los comestibles, que sepa además combinarlos y prepararlos o cocinarlos adecuadamente, etc.

  • FUNDAMENTOS DE LA NATUROLOGÍA

-- Historia de la naturología.

-- Principales pilares de la naturología.

-- Vis Natura Medicatrix.

-- Principios de Hipócrates.

-- El Ayuno y las Curas de Detoxificación.

-- Las Técnicas Mente-Cuerpo: Gestalt, Rebirthing, etc.

-- Corrientes naturistas.

-- Corriente Europea: Vegetarianismo

- Fitoterapia.

-- Corriente Americana: Dieta No Tóxica - Medicina Ortomolecular.

-- Naturología y medicina convencional.

-- La naturología en la sociedad actual.

 

2-SUPLEMENTACIÓN Y NUTRIENTES DOSIS ORTOMOLECULAR SEGÚN CRITERIO DE LA NATUROLOGÍA (USO DE NUTRIENTES)

NATUROLOGÍA APLICADA.

OBJETIVO.

-- El objetivo de esta asignatura es el conocimiento en profundidad de vitaminas, minerales, aminoácidos junto con otros suplementos, para su aplicación terapéutica.

-- CONCEPTO DE TÉCNICAS DE SUPLEMENTACIÓN.

-- VITAMINAS. Utilización.

-- MINERALES. Utilización.

-- AMINOÁCIDOS.

-- OTROS SUPLEMENTOS:

-- Coenzima Q10. Bioflavonoides. Proantocianidinas. Pycnogenol. Sulfato de Glucosamina. Flora intestinal. Aci. Caprilico etc.

-- DISFUNCIONES Y SUS AYUDAS CON ORTOMOLECULAR.

3-IRIDOLOGÍA

  • Presentación. Introducción.
  • Historia e investigadores. Escuelas.
  • Morfología, anatomía y fisiología del globo ocular.
  • Patología visiva. Limitaciones. Fondo del ojo.
  • La visión animal.
  • El iris. La somatotopía irídica. La esclerótica.
  • La división del iris en grados y anillos. El mapa irídico.
  • Las constituciones, densidades y categorías.
  • El color. Los pigmentos.
  • Signos irídicos y pupilares: lectura, interpretación e iridodiagnosis.
  • La anamnesis, evolución, prognosis e informe iridológico.
  • Práctica individualizada. Iridoscopia

Reproducción, aparatología e instrumental. Aplicación informatizada.

4-VALORACIÓN DEL ESTADO DE LA SALUD PARA APLICACIÓN DE LA NATUROLOGÍA

  • DISTINTOS MÉTODOS PARA VALORAR EL ESTADO DE LA SALUD.

-- Diferentes métodos para la valoración del estado de la salud.

-- Esta asignatura es complementaria de otras (iris, palpitación...).

-- El objetivo, es dar a conocer diferentes métodos de valoración. Se ha procurado dar una variedad de técnicas, para que cada alumno tenga el máximo conocimiento de ellas y de esta manera pueda adaptar en su vida profesional las que crea más convenientes según su criterio.

-- Entre las técnicas descritas, unas no necesitan de ninguna aparatología, otras de un pequeño y económico material y otras de un material más sofisticado.

  1. Concepto de diagnóstico.
  2. La historia clínica.

-- La anamnesis.

-- La exploración física: (inspección, palpación, percusión y auscultación).

  1. Bases para la interpretación en radiología.
  2. Diagnóstico de la patología neuropsiquiátrica.
  3. Comentario y análisis de historias clínicas, de casos reales.
  4. Diagnóstico del sistema renal y aparato urogenital.
  5. Diagnóstico del aparato digestivo.
  6. El diagnóstico del sistema endocrino.
  7. El diagnóstico del aparto cardiocirculatorio.

-- la medición de la tensión arterial.

-- los pulsos.

-- el diagnóstico de:

-- la hipertensión.

-- la cardiopatía isquémica.

-- la arritmia cardíaca.

-- la insuficiencia cardíaca.

-- la patología circulatoria periférica.

  1. El diagnóstico en la patología del aparato respiratorio.

--patología ventilatoria.

--patología infecciosa.

5-LA SALUD POR EL AGUA

  • Historia.
  • Naturaleza y principios terapéuticos de las aguas.
  • Aplicaciones terapéuticas.
  • Balneario.
  • El Naturólogo en centros de salud por el agua.

6-OLIGOELEMENTOS Y SU USO EN LA NATUROLOGÍA

INTRODUCCIÓN

  • S. Cardiovascular y oligoelementos.
  • Dermatología y oligoelementos.
  • Digestivo y oligoelementos.
  • Endocrinología y oligoelementos.
  • Pediatría y oligoelementos.
  • Psiquismo y oligoelementos.
  • ORL y oligoelementos.
  • Reumatología y oligoelementos.

7-HERBOLARIA Y PLANTAS APLICADAS

Propósito y descripción de la asignatura: Esta asignatura tiene por objeto el conocimiento de las plantas medicinales utilizadas en terapéutica y su aplicación clínica en el tratamiento de las alteraciones más comunes.

  • Objetivos generales: Al finalizar la asignatura, los alumnos deberán ser capaces de:

-- Explicar los principios que rigen la utilización y elección de las plantas en el tratamiento de una determinada aplicación.

-- Conocer la composición, mecanismo de acción, indicaciones, contraindicaciones, usos y efectos secundarios de las plantas de uso más común.

-- Aplicar los principios y conceptos adquiridos en otras asignaturas y actividades relacionadas.

-- Identificar, analizar y resolver situaciones en cuanto a su utilización, realizando en lo posible aportes creativos.

  • PROGRAMA.

-- Introducción general y presentación del curso. Concepto de Herbolaria.

Acción fisiológica de las plantas. Efectos de las plantas. Mecanismo de acción de las plantas.

Papel de la Herbolaria. Indicaciones. Contraindicaciones. Efectos secundarios.

-- Historia del uso de las plantas.

-- Partes de las plantas empleadas. Aspectos botánicos generales.

-- Taxonomía e identificación. El herbario.

-- Cultivo, recolección y conservación. Adulteración de plantas.

-- Formas de administración. Dosificación.

-- La formulación: reglas generales. Corrección organoléptica. Incompatibilidades.

-- Principios activos: generalidades. Glúcidos, lípidos, aceites, aceites esenciales, prótidos, resinas, alcaloides, otros.

-- Plantas y aparado digestivo.

-- Plantas y aparato respiratorio.

-- Plantas y aparato circulatorio.

-- Plantas empleadas en el sistema genito-urinario.

-- Plantas empleadas en el metabolismo.

-- Plantas empleadas en el sistema nervioso.

-- Plantas empleadas en el aparato locomotor.

-- Plantas empleadas en dermatología.

-- Plantas empleadas en la sangre y órganos hematopoyéticos.

-- Plantas empleadas en el sistema inmune.

-- Plantas empleadas en neoplásicas.

-- Plantas empleadas en los parásitos.

-- Plantas empleadas en los órganos de los sentidos.

-- Plantas empleadas como nutritivas.

-- Hongos.

-- Las algas.

-- Investigación en Herbolaria.

8-TÉCNICAS CON ACEITES VEGETALES Y ESENCIALES

ACEITES Y USOS EN LA SALUD

  • HOLÍSTICA PROFESIONAL.

TEORÍA:

-- Historia del uso de la aromaterapia

-- Descubrimientos modernos sobre el poder de los aceites esenciales.

-- Formas de aplicación de los aceites esenciales, campos de aplicación.

-- Potencia, modo de acción, cantidades a emplear.

-- Fundamentos de botánica en aceites esenciales.

-- Metabolismo y función de los aceites esenciales en las plantas.

-- Génesis de los aceites esenciales.

-- Quimiotipos.

-- Factores que influyen en los cambios en la composición de los aceites esenciales.

-- Familias botánicas y producción de aceites esenciales.

-- Aceites esenciales genuinos y puros.

Diferencias con los aceites comerciales. Adulteraciones.

-- Bases de la química de los aceites esenciales.

-- Sistemas de control de la calidad en los aceites esenciales.

-- Procesos extractivos: destilación, expresión, extracción con disolventes, extracción al CO2 supercrítico.

-- Seguridad en el uso de los aceites esenciales, sobredosis, sinergias, cantidades seguras, ingestión de aceites esenciales. Almacenamiento y etiquetado seguros, efectos indeseables.

Toxicidad dérmica, sensibilidad y toxicidad.

-- Riesgos asociados a los aceites esenciales.

-- Usos tradicionales y descubrimientos modernos sobre aromaterapia.

-- Propiedades de los aceites esenciales: antisépticos, antibacterianos, analgésicos, fungicidas, antiinflamatorios, antitóxicos, antivirales, reguladores, desodorantes, digestivos, diuréticos, energetizantes, hormonales, hiperhemiantes, inmunoestimulantes, insecticidas, mucolíticos y expectorantes, sedantes, espasmolíticos.

-- Interacción de los aceites esenciales con medicamentos y homeopatía.

-- Rutas de absorción de los aceites esenciales; ingestión, inhalación, absorción cutánea, importancia de los aceites portadores.

-- Hidrolatos o aguas aromáticas. Elaboración y aplicaciones.

-- El uso de las esencias en bálsamos, efectos beneficiosos, contraindicaciones, distintas formas de aplicación.

-- Psicoaromas, efecto de los aromas sobre la mente, las emociones y el cuerpo. Fisiología del olfato. Anosmia.

-- Esencias en uso diario.

-- Esencias en embarazo y post-parto.

-- Dificultades de aprendizaje y esencias.

-- Esencias en el stress.

-- Esencias en cuidados intensivos y alteraciones.

-- Esencias en la tercera edad.

-- Esencias en curas paliativas y enfermos terminales.

-- Esencias, aromatología y medicina aromática.

-- Esenciales y sistema circulatorio y linfático.

-- Esenciales y sistema musculoesquelético.

-- Esenciales y sistema endocrino.

-- Esenciales y sistema genito urinario.

-- Esenciales y sistema digestivo.

-- Conocimiento práctico de los aceites esenciales de que se habla.

-- Elaboración de preparados aromaterapéuticos.

-- Inhalaciones.

-- Baños.

-- Spas.

-- Preparados para vaporizador y difusor.

-- Compresas.

-- Gargarismos.

-- Aceites de masaje.

-- Aceites macerados.

-- Cremas de masaje.

-- Geles cutáneos.

-- Champús y gel de baño.

OBJETIVOS

-- Dotar al profesional parasanitario de una base sólida en el conocimiento de los aceites, que le permita la correcta utilización de los aceites esenciales sin riesgo y aprovechando al máximo sus propiedades terapéuticas. Dar una visión general de las esencias como base previa a la formación de profesionales.

-- Ofrecer una formación que una las dos corrientes predominantes en el mundo.

9-PNL, PROGRACION NEUROLINGUISATAICA PARA NATUROLOGIA

  •  Que es la PNL
  • Calibración
  • Rapport
  • Anclajes
  • Modificando estados internos
  • Lo que quiero y lo que me frena

10-ANATOMÍA MÚSCULO ESQUELÉTICA

  • Esta asignatura es opcional, SOLO ONLINE

 

Comienza a partir del 15 de octubre- Duración -2 años-

MODALIDAD PRESENCIAL:

MADRID-  LEÓN- CORUÑA- VIGO

  • Horario-  22 sábados  de 09.00 a 14.00 y de 15.30 a 19.30 horas, repartidas en 24 meses.

                           44 horas online repartida en una  HORA A LA SEMANA

MODALIDAD ONLINE:

  • Horario-  Un día a la semana en horario de  20.00-22.30 horas, durante 24 meses + 44 horas online repartida en una  HORA A LA SEMANA

 

Grupo ESTP

Instituto Portugués de Naturología (IPN)

  • Catedrático Dr. Antonio Marcos. (Catedrático Universidad de Oporto)
  • Txema Robles. (Grado universitario en ciencias de la salud, naturópata)
  • Juan José Seguín. (Naturópata)
  • Daniel Ortiz. (Naturópata)
  • Cristina Blanco. (Master universitario en naturopatía)

Importe de la matrícula:  100,00€

El precio del curso consta de la matrícula más cuotas mensuales que pueden varíar según las distintas promociones.

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